Junín, 23 de agosto de 2012.

Muchas gracias a todos ustedes, estoy muy contento de estar acá en Sausa, la primera Capital del Perú, y trabajando para ir resolviendo los problemas.

Hoy lo que me trae aquí es hablar del tema de la obra de mejoramiento y ampliación del servicio de agua y alcantarillado de la ciudad de Sausa. Hay otros problemas, pero primero me voy a referir a esta obra porque tenemos también que trabajar el tema de la electricidad, el tema del agua, el tema del saneamiento, de la no contaminación, de los vertederos del río Mantaro; y eso nos involucra a todos porque podemos pensar distinto pero al final todos utilizamos el agua, todos utilizamos el río y todos lo contaminamos, unos más que otros, pero igual lo contaminamos.

Así que hoy día me llena de alegría ver que ya tienen su obra de agua y desagüe y de esa manera vamos a trabajar el tema del saneamiento en el río Mantaro. Otro tema que tenemos que trabajar nosotros es entender la política hídrica nacional. Hoy día el 97% del agua que sale de los Andes se está yendo a la Amazonía, donde vive el 29% de la población y solo el 1.7% del agua a la costa, donde vive el 60% de la población, por eso es que en la costa la gente que vive en los arenales y sus cilindros con agua y en la selva la gente no utiliza todo el agua. Este es un problema muy serio que tenemos que resolver porque el Estado construyó de espaldas a lo que plantea la naturaleza, y donde la naturaleza puso agua allí el Estado no puso gente.

Ahora estamos ad portas del 192 Aniversario de la República y tenemos el problema de que la mayor parte de las regiones no tienen agua ni desarrollo, y solo tenemos desarrollo en la costa y por eso los jóvenes se van a la costa, dejando a la sierra y la Amazonía sin recursos y sin representación política; eso hace que el Estado crea equivocadamente que el Perú es solamente la gente pero hay que construir el cambio y reconocer que el Perú no solamente es la población, pues el Perú son sus recursos naturales, es la tierra, es los pueblos de frontera, y eso debe tener también representación política. Por eso estamos abocados en construir el agua y el desagüe.

Jauja tiene hoy su agua y su desagüe pero hay poblaciones que no lo tienen, pueblos en extrema pobreza que no lo tienen. Por eso, cuando vengo aquí y la gente me dice gracias, yo les digo más bien que nos disculpen a nombre del Estado porque esto se debió haber hecho hace mucho tiempo, tenemos 191 años de República y qué diablos se hizo en ese tiempo, ni se construyó agua ni desagüe.

Esto es lo que hemos encontrado, así hemos encontrado las cosas, pero no nos quejamos y seguimos trabajando, eso significa ponerle agua a toda la población en lo que nos alcancen los cinco años de gobierno. Trabajaremos lo que son vías de comunicación, porque como dicen un pueblo puede medir la estima de su Estado por las carreteras, eso tiene que acabar y por eso tenemos nosotros que llevar el Estado a la sierra, a la selva, al interior de nuestra patria y esa es la gran transformación.

Esa es la transformación que venimos haciendo de manera persistente, cambiar las cosas es lo importante, y eso sí a través del diálogo y de la comunicación, manteniendo el principio de autoridad. Solo así podemos construir un Perú mejor para todos nosotros.

Desde aquí yo felicito a sus autoridades que se han preocupado para poner el agua y el desagüe, desde aquí felicito al pueblo por estas obras, pero eso sí, las nuevas obras que se van a hacer con lo que estamos inyectando a la región Junín tienen que hacerse con transparencia; obra que encontremos que se están tirando la plata, donde hay problemas y no hay transparencia, la paralizamos hasta que se averigüe por donde se está yendo la plata, porque lo poco que estamos juntando no se lo pueden tirar. Tenemos que luchar contra la corrupción.

A nuestros maestros, les digo que los nada se resolverá fuera del diálogo, nada, absolutamente nada se resolverá sin diálogo. No aceptaré comportamientos que lleven al salvajismo, a la estupidez, pues tratar de tomar instalaciones o tirarle piedras a un avión que aterriza y se acaba todo el diálogo. Tiene que haber un principio de autoridad, tiene que haber sensatez, el esfuerzo del gobierno es para mejorar las cosas, el esfuerzo del gobierno es para darte más plata porque estas mal pagado, el esfuerzo es para darte una mejor carrera porque hoy día prácticamente no tienen carrera. Nuestros maestros lo que tienen que evaluar es si queremos resolver los problemas, pero no vamos a resolver nada fuera del diálogo ni vamos a resolver nada con imposiciones sectarias de dogmas, no quiero a los viejos dirigentes que hasta ahora siguen de licencia.

Y vamos a combatir y meter preso a todos los senderistas que se hayan infiltrado en el magisterio, y solo de esa manera trabajaremos en paz con el magisterio, porque yo y Nadine mi esposa que les menda un fuerte abrazo también tenemos familias criaturas que queremos que sean bien instruidas y si como presidente y mi esposa queremos una buena educación para nuestros hijos porque no darle ese derecho a cada uno de los presentes, tenemos que trabajar junto, y la educación es un problema tan grande que no resuelve solo atendiendo el problema de los maestros; y el problema de la educación es también el problema de las familias. La generación de valores parte de la casa, el colegio no les puede dar todo a nuestros hijos, por eso hay que combatir a eso maridos abusivos que tocan a una mujer, a una dama, ese es un cobarde, un miserable. La educación también es que nuestros hijos miren a sus papas trabajando, dialogando, queriéndose, respetándose, eso es la educación básica que nace de la familia.

Educación también es infraestructura, yo recuerdo que cuando estuve en Japón y visité el Museo de la Memoria de ese país, y vi una foto del día siguiente de la bomba de Hiroshima y las clases no se interrumpieron, en esas fotos los niños estaban sentados en piedras y ladrillos recibiendo sus clases; el maestro estaba parado dictando clases, es decir, la educación es una necesidad de todo país.

Por eso hemos puesto mucho interés en resolver los problemas de la educación mediante el diálogo, la problemática de nuestros compatriotas maestros que durante muchos años han trabajado con sueldos bajos y con una carrera que no les daba dignidad; y hoy día queremos construir el respeto y dignidad con todos nuestros maestros.

Muchas gracias a todos ustedes.

Qué viva Jauja

Qué viva Junín

Y que viva el Perú

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